Prévenir les chutes et aménager l’environnement

Objectifs pédagogiques

• Prendre conscience des différents enjeux et conséquences de la chute.
• Mettre en place des actions de prévention de la chute.
• Choisir et utiliser les aides techniques appropriées.
• Ecouter, conseiller et soutenir les proches aidants.

Méthodes pédagogiques mise en oeuvre

Alternance d’exposés, questions-réponses, exercices et mises en situation et brainstormings.

Programme

Les enjeux de la chute ;

Les conséquences de la chute :
– Conséquences physiques ;
– Conséquences psychologiques.

L’évaluation du risque :
– Causes intrinsèques ;
– Causes extrinsèques ;
– Environnement.

Les actions de prévention :
– Activités de la vie quotidienne ;
– Exemples d’ateliers mis en place.

Les propositions de modification de l’environnement :
– Différentes pièces de la maison ;
– Aides techniques existantes.

L’accompagnement des familles :
– Ecouter, orienter et conseiller les familles ;
– Pistes de financements.

Prérequis

Maîtriser les fondamentaux de la prise en soin d’une personne atteinte d’une maladie d’Alzheimer ou apparentée.

Durée

2 jours / 14 heures

Public concerné

Tout professionnel intervenant auprès de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement médico-social et sanitaire.

Qualification du formateur

Ergothérapeute ou psychomotricien ayant une expérience dans ce domaine spécifique.